Dixit: Memories (uitbreiding)

Doe weer een beroep op je verbeelding en ga op zoek naar nieuwe associaties. Met de hulp van de nieuwe kaarten worden jullie Dixit-spelervaringen nog boeiender. Dixit 6 bevat 84 nieuwe kaarten, gemaakt door Carine Hinder en Jérôme Pélissier. Dixit is een spel van associaties, met een bijzondere grafische vormgeving, eenvoudige regels en een onbegrensde verbeelding die een nieuw speelplezier mogelijk maakt. Hoe werkt het? In jouw beurt word je de verhalenverteller. Kies uit je eigen 6 kaarten één kaart en bedenk daarbij een associatie. De zin kan een enkel woord, een geluid of een citaat zijn — er zijn geen grenzen; je mag zelfs iets zingen! Vervolgens kiezen de andere spelers uit hun kaarten degene die volgens hen het beste past bij het motto van de verteller en leggen die gesloten op tafel. De verteller schudt al deze kaarten, inclusief zijn eigen, en legt ze open op tafel. De spelers (behalve de verteller) stemmen in het geheim welke kaart bij de associatie hoort die de verteller bedacht heeft. Als iedereen gestemd heeft, gaat het puntentellen van start. Als niemand raadt welke kaart van de verteller was, omdat de associatie te abstract was, ontvangt hij geen punten en winnen de overige spelers punten. Evenzo, als alle stemmen naar de kaart van de verteller wijzen, betekent dit dat de associatie te eenvoudig of te letterlijk was. In andere combinaties worden punten toegekend en let op: als een speler stemt op de kaart die jij hebt gespeeld omdat hij vindt dat die beter bij de associatie past, dan ontvang je bonuspunten! Daarom speel je slimme kaarten uit om anderen te misleiden, terwijl je de kaarten bewaart waar je een interessante associatie bij hebt en wacht met het spelen ervan tot jouw beurt komt. Onthoud: één afbeelding zegt meer dan duizend woorden! De maker van het spel is Jean Louis Roubira, een arts die werkt in een ziekenhuis in Poitiers met jonge patiënten die moeite hebben in en buiten de schoolomgeving. Na enkele spellen Dixit werd bij hen een aanzienlijke verbetering opgemerkt in de geformuleerde uitspraken en in de relaties met anderen. Het spel kan ook dienen als pedagogisch en therapeutisch hulpmiddel.